Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Ишимская школа-интернат

25 сентября учащиеся 2б, 3б и 3в классов побывали на экскурсии в Ишимском авиаклубе.
В музее ребята познакомились с историей Ишимского парашютного спорта, узнали о людях, которые стояли у его истоков, и о том, как развивалась авиация в нашем городе. Школьники с интересом рассматривали экспонаты, слушали рассказ экскурсовода и задавали вопросы.
Самым ярким моментом стало то, что каждый из ребят смог попробовать себя за штурвалом самолёта! Это вызвало море эмоций и восторга.
Такие выезды расширяют кругозор детей, знакомят их с историей родного края и дарят яркие, положительные впечатления.
Спасибо Ишимскому авиаклубу за тёплый приём и интересную экскурсию!

С 22 по 25 сентября в спортивном комплексе «Легкоатлетический манеж» в Санкт-Петербурге проходят сразу два крупных события: II фестиваль Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) среди учащихся с нарушениями слуха и IV Всероссийский фестиваль ГТО среди лиц с нарушениями слуха.
Северная столица вновь подтвердила статус главного центра адаптивного спорта страны, приняв более 170 спортсменов из 17 регионов России. Среди участников — как школьники с нарушениями слуха, так и взрослые атлеты.
Программа состязаний включает подкрепление, метание теннисного мяча, силовые упражнения, наклоны, бег на 60 метров, прыжки в длину, плавание и эстафеты. Каждый участник получил возможность проявить себя в разных видах испытаний и побороться за высокие результаты.
Тюменскую область на фестивале представляют восемь участников:
Пронин Илья — III ступень, 10–11 лет;
Давыдова Кира — III ступень, 10–11 лет;
Дюков Марк — IV ступень, 12–13 лет;
Попова Снежана — IV ступень, 12–13 лет;
Токмин Никита — V ступень, 14–15 лет;
Логинова Кира — V ступень, 14–15 лет;
Бочков Егор — VI ступень, 16–17 лет;
Бабичева Алёна Дмитриевна — 16–17 лет.
В упорной борьбе за два дня соревнований ребята вошли в 10-ку и заняли 9 место.
Фестивали ГТО для спортсменов с нарушениями слуха стали не только спортивным событием, но и важным шагом в развитии инклюзивного спорта в России. Они помогают участникам укрепить уверенность в своих силах, расширить круг общения и почувствовать себя частью большого спортивного сообщества.
Соревнования завершатся 25 сентября. Пожелаем всем участникам ярких выступлений, личных рекордов и заслуженных наград!

23 сентября в рамках Месячника безопасности для учащихся 5–8 классов прошла интеллектуальная игра «Своя игра» на тему «Осторожно — злой интернет».
Ребята работали в командах, разбирали «ловушки», которые подстерегают в сети, и учились распознавать обман. В ходе игры мы ещё раз напомнили школьникам, как не стать жертвой мошенников и защитить свои аккаунты.
Участники активно обсуждали ситуации, предлагали свои варианты решений и учились критически оценивать информацию. Атмосфера была азартной и дружной — каждая команда стремилась к победе, но главное, что все получили полезные знания.
Надеемся, что теперь наши ученики будут чувствовать себя в сети гораздо увереннее и безопаснее! 💻🔒

23 сентября в рамках Месячника безопасности руководитель кружка ЮИД «Друзья дороги» Шарапова И.В. провела с ребятами начальных классов занятие по отработке правил дорожного движения с использованием макетов и пособий кабинета профилактики.
На занятии юные пешеходы вместе с педагогом разобрали различные дорожные ситуации: как правильно переходить проезжую часть, как вести себя на перекрёстке, что означают сигналы светофора и дорожные знаки. С помощью макетов дорог ребята смогли не просто вспомнить правила, а «прожить» их — увидеть, как действовать в той или иной ситуации, и самим найти правильное решение.
Особое внимание уделили безопасному маршруту «дом — школа — дом»: где можно переходить дорогу, а где это опасно; как вести себя, если рядом нет пешеходного перехода; почему так важно быть внимательным и не отвлекаться на телефон.
Такие практические занятия помогают детям не просто заучить правила, а понять их и научиться применять в реальной жизни. Ведь безопасность на дороге начинается с детства!

Преступники активно вовлекают подростков в поджоги и порчу инфраструктуры, используя методы манипуляции и шантажа. С 2022 года в России увеличилось количество таких преступлений. Злоумышленники налаживают контакт с детьми через социальные сети и мессенджеры, используя анонимность для манипуляций. Подростки, проводящие много времени в интернете и не соблюдающие правила безопасности, становятся легкой целью. Вербовщики начинают с дружеского общения и обещаний финансовой поддержки или приключений, постепенно превращая это в запросы на выполнение незаконных действий. Такие действия подростков могут квалифицироваться как диверсия или терроризм. За поджоги и порчу имущества предусмотрена уголовная ответственность с 16 лет, а по ряду статей — с 14 лет. Родители могут защитить детей от вербовки, установив программы «родительского контроля» и наладив доверительное общение.

Ученики 1–9 классов могут принять участие во Всероссийской бесплатной олимпиаде «Безопасные дороги». Соревнование проводится в формате онлайн с 22 сентября по 25 октября.

Организаторы: Минтранс России, ГУОБДД МВД России, АНО «Национальные приоритеты» и Учи.ру при поддержке национального проекта «Инфраструктура для жизни».

В основе заданий — правила ПДД и примеры из жизни. Ребята научатся анализировать обстановку на улицах, избегать опасных ситуаций, ориентироваться среди дорожных знаков, передвигаться на велосипедах и самокатах.

В зависимости от результата участники получат сертификат, грамоту или диплом.         

Окажите содействие в том, чтобы проживающие в регионе ученики 1–9 классов и дошкольники старше 5 лет чувствовали себя уверенно на пути в школу или детский сад. Проинформируйте о прохождении олимпиады с 22 сентября: https://uchi.ru/doc/dorogipostbv

21 сентября во всех классах нашей школы прошли очередные занятия из цикла «Разговоры о важном». Темы занятий были разделены по возрастам.
Для учащихся 1–5 классов занятие было посвящено естественному и искусственному интеллекту. Ребята разбирались, где заканчиваются возможности машины и начинается ответственность человека. На простых и близких примерах школьники обсуждали, что нейросеть может технически «оживить» старую фотографию, но только человек способен сохранить и передать тепло воспоминаний. Младшие классы также учились критически относиться к информации и искать забавные ошибки в сгенерированных картинках, а правила цифровой безопасности разобрали на понятном примере.
Для учащихся 6–9 классов занятие было посвящено подвигу Нурмагомеда Энгельсовича Гаджимагомедова — гвардии старшего лейтенанта, первого военнослужащего, удостоенного звания Героя Российской Федерации в ходе специальной военной операции (посмертно). Ребята говорили о мужестве, верности долгу и преемственности поколений. На примере истории семьи Гаджимагомедовых школьники увидели, как представления о чести и служении Отечеству передаются от поколения к поколению. Ребята также обсудили, что такое настоящая сила характера и почему личный выбор человека имеет решающее значение.
Оба занятия — и для младших, и для старших классов — были объединены общей идеей: технологии и обстоятельства меняются, но человеческое мышление, ответственность и способность делать нравственный выбор остаются основой нашей жизни.
Эти разговоры — о самом важном: о любви к Родине, уважении к её истории и готовности своим трудом и поступками служить людям и стране.

20 сентября в клубе выходного дня прошли занятия для разных возрастных групп.
Для ребят начальных классов занятие было посвящено божьей коровке. Дети узнали много интересного: где живут эти насекомые, чем они полезны и почему природа наградила их такой яркой окраской. Сначала посмотрели короткий познавательный фильм — ребята с интересом следили за тем, как божья коровка двигается, прячется и ищет еду.
После фильма перешли к творчеству: сделали аппликацию божьей коровки из цветной бумаги. Дети учились аккуратно вырезать простые формы, подбирать детали по размеру и приклеивать их, чтобы получился узнаваемый образ.
Для учащихся старших классов состоялось занятие «Экскурсия в магазин: планирую, покупаю».
Предварительно провели беседу о правилах поведения в общественных местах, в том числе в магазине, о профессиях в торговле, а также вспомнили о безопасности на дороге.
В магазине обсудили с ребятами, какие бывают магазины и отделы. Обратили внимание на вывески, ценники, находили срок годности продуктов и штрихкод. После обсуждения каждый получил задание, например, правильно обратиться за помощью к продавцу-консультанту или купить 200 г конфет. Затем обсуждали правильность выполнения.
Хочется отметить, что такие занятия несут не только профориентационное значение, но и приносят практическую пользу в социализации, пополняют словарный запас школьников новыми понятиями.

20 сентября в рамках Месячника безопасности для учащихся 8–9 классов прошло мероприятие «Знатоки ПДД» — тест с обсуждением.
Целью было проверить и закрепить знания правил дорожного движения у подростков в комфортной, дружеской атмосфере. Вопросы подобрали с учётом возраста: ситуации для пешеходов, велосипедистов и других участников дорожного движения.
После того как все закончили, началось обсуждение. Часто завязывались живые споры — ребята аргументировали свою точку зрения, разбирали сложные ситуации и вместе находили правильные ответы. Ошибиться было не страшно, ведь главная цель — разобраться.
Мероприятие помогло не только освежить знания по ПДД, но и сплотить класс. Теперь на дороге каждый будет чувствовать себя увереннее!
Безопасность на дороге — дело каждого! 🚸

 19 сентября в рамках Месячника безопасности для учащихся начальных классов был организован просмотр мультипликационных фильмов по правилам дорожного движения.
Мультфильмы специально адаптированы для детей с нарушениями слуха. В доступной и увлекательной форме мультфильмы рассказывают детям о правилах безопасного поведения на дороге, помогают запомнить, где и как правильно переходить улицу, как вести себя вблизи проезжей части и почему так важно быть внимательным.
Ребята с большим интересом смотрели мультфильмы, а после просмотра делились впечатлениями и отвечали на вопросы педагога.
Такие занятия помогают нашим детям не просто запомнить правила, но и увидеть их в понятных, наглядных ситуациях. Безопасность начинается с детства!