Здравствуйте, уважаемые посетители сайта!
Сайт школы – современный информационный портал, соединяющий школу с родителями, друзьями, партнерами, коллегами, представителями общественности. Это инновационное пространство, созданное для общения всех, кого объединяет школа-интернат.
Путешествие по нашему интернет-ресурсу подарит возможность узнать о школе с самых разных сторон, познакомиться с ее историей, основными документами, различными аспектами образовательного и воспитательного процесса, достижениями и успехами.
Сегодня в школе создана адаптивная педагогическая система, благоприятные условия для коррекционно-образовательного, нравственного и физического развития учащихся с ограниченными возможностями здоровья. Мы стремимся дать нашим учащимся полноценное, качественное образование. Ведь хорошая учёба в школе – это залог успеха в будущем!
У нас работают квалифицированные творческие педагоги, использующие в своей деятельности современные образовательные технологии и постоянно повышающие свой профессиональный уровень.
Приглашаем посетить наш сайт, надеемся, что пребывание здесь будет для Вас информативным, интересным, познавательным.
7 сентября во всех классах нашей школы прошли очередные занятия из цикла «Разговоры о важном».
Для учеников 1–5 классов занятие было посвящено 85-летию начала блокады Ленинграда. Ребята узнали о трагических днях осаждённого города, о «Дороге жизни» — единственной ниточке, связывавшей Ленинград с большой землёй, о 872 днях голода и холода. Школьникам рассказали о дневнике Тани Савичевой, о Седьмой симфонии Шостаковича, которая прозвучала в блокадном городе, и о том, как жители продолжали работать, учиться и помогать друг другу. Это занятие — важный разговор о том, что память о подвиге живёт в наших сердцах.
Для учеников 6–9 классов занятие прошло в обновлённом формате. Теперь на «Разговорах о важном» старшеклассникам показывают короткие биографические фильмы о выдающихся соотечественниках, которые внесли вклад в развитие России. Первый фильм был посвящён Николаю Ивановичу Путилову — русскому инженеру и промышленнику, который в разгар Крымской войны взялся за невозможное: построить 50 кораблей за зиму, а в итоге построил 81, переучив ткачей на судостроителей. Ребята узнали, как он наладил выпуск отечественных рельсов и основал заводы, отказываясь от наживы на военных заказах. Это история человека, чей созидательный труд спас Петербург, а честность и бескорыстие стали примером служения Отечеству.
Оба занятия — и для младших, и для старших классов — были объединены общей идеей: ответственность, труд, взаимопомощь и вера в общее дело помогают преодолевать любые испытания, а память о прошлом остаётся основой воспитания.
Эти разговоры — о самом важном, что есть в жизни каждого из нас: о любви к Родине, уважении к её истории и готовности своим трудом служить людям и стране.
В рамках клуба выходного дня 6 сентября состоялось важное и красочное событие — конкурс творческих работ «Безопасная дорога», посвященный изучению Правил дорожного движения. Целью мероприятия было сформировать у младших школьников навыки безопасного поведения на дороге, закрепить знания правил дорожного движения в творческой форме, а также развить художественные способности детей. Сначала состоялся просмотр увлекательного обучающего мультфильма, где мы вместе с любимыми героями разобрали опасные ситуации на дороге и повторили главные сигналы светофора. Герои мультфильма рассказали, как правильно переходить дорогу, где играть можно, а где опасно. После просмотра юные художники превратились в инспекторов безопасности и закрепили свои знания на бумаге. Каждый участник проявил фантазию и нарисовал ситуацию на дороге, которая его больше волнует: ребята, которые играют на дороге; велосипедист, переезжающий дорогу; пешеходный переход; светофор, который улыбается и подмигивает и т.д. Конкурс позволил вовлечь детей в осмысленное обсуждение дорожной безопасности через творчество.
Знать правила дорожного движения — это не только полезно, но и очень интересно. Ребята 5-9 классов отправились в захватывающий квест «Город безопасности», где каждый шаг был настоящим испытанием на смекалку и знание дорожной грамоты. Наше путешествие пролегало через локации:
Площадь вопросов — здесь мы проверили,насколько хорошо ребята ориентируются в дорожных ситуациях.
Перекресток загадок — где пришлось проявить логику и внимательность.
Улица неизвестных знаков, где мы открыли для себя много нового о «языке» дорог.
Переулок ребусов — настоящий вызов для юных эрудитов.
Улица кроссвордов финальный рывок, где мы закрепили все полученные знания.
Игра прошла в дружеской и теплой атмосфере. Ребята поддерживали друг друга, спорили, смеялись и, конечно учились работать в команде.
Сегодня в нашей школе прошла тематическая пятница, посвящённая Дню солидарности в борьбе с терроризмом. Этот день — напоминание о трагических событиях, которые нельзя забывать, и о важности единства, бдительности и взаимопомощи.
В 1–9 классах прошли мероприятия, направленные на формирование у детей ответственного отношения к собственной безопасности и понимания ценности мирной жизни.
Особенно яркой и запоминающейся стала спортивная эстафета «Спорт против террора». Это не просто соревнование — это важное социальное высказывание: активный образ жизни, командная поддержка и уважение друг к другу становятся лучшей альтернативой агрессии и насилию.
В эстафете приняли участие сборные команды разных классов. Программа включала классические этапы: бег с обручами, броски колец, прыжки на скакалке, передачу мяча и многое другое. Ребята показали отличную спортивную подготовку и настоящий командный дух. Болельщики поддерживали участников громкими аплодисментами и кричалками.
Программа тематической пятницы также включала:
Инструктаж по антитеррористической безопасности — ребята вспомнили основные правила поведения при угрозе террористического акта.
Минуту молчания — учащиеся почтили память жертв трагедии в Беслане и всех, кто погиб от рук террористов.
Беседу с презентацией «Трагедия Беслана. Помним и скорбим» — дети узнали о трагических событиях 1–3 сентября 2004 года.
Эстафета «Спорт против террора» напомнила школьникам, что сила — не в разрушении, а в созидании, в умении работать вместе и поддерживать друг друга. Такие мероприятия помогают формировать правильные жизненные ориентиры и учат ценить мир и безопасность.
Мы помним о тех, кого с нами нет, и делаем всё, чтобы наша жизнь была безопасной и мирной. 
Сегодня в нашей школе произошло трогательное событие — мы встречали выпускников, которые окончили школу 20 лет назад. В этом году у них юбилейный выпуск. Гости пришли не с пустыми руками — с теплом в сердце и желанием увидеть, как изменилась их родная школа. Они с интересом прошли по коридорам, заглянули в классы и отметили, как преобразилась школа после капитального ремонта: светлые кабинеты, современное оборудование, уютные рекреации. «Красота! Прекрасные условия для учёбы!» — звучало от них не раз.
Встреча продолжилась в актовом зале, где собрались выпускники, педагоги и нынешние ученики. Атмосфера была тёплой и дружеской. Выпускники рассказали о себе: кто-то создал семью, кто-то построил карьеру, кто-то нашёл своё призвание. Каждый из них говорил о том, как много дала им школа, как благодарен педагогам за заботу, знания и поддержку. Особенно трогательным стал момент, когда выпускники обратились к нынешним ученикам. Они расспросили ребят о том, куда они планируют поступать, какие профессии выбирают, поделились своими историями успеха и трудностей. А тех, у кого есть проблемы с поведением или учёбой, мягко пожурили — по-старшему, по-дружески, с искренним желанием помочь. Конечно, не обошлось и без воспоминаний. Выпускники с улыбкой рассказывали смешные и курьёзные случаи из школьной жизни, которые, спустя годы, стали тёплыми воспоминаниями. Зал то и дело взрывался смехом.
В завершение встречи сделали общее фото на память.
Такие встречи очень важны. Они показывают, что школа — это не просто место, где получают знания, а настоящий дом, куда хочется возвращаться. Встреча зарядила всех позитивом и ещё раз доказала: связь между поколениями не прерывается!
Спасибо нашим выпускникам за тёплые слова, улыбки и добрую энергию! Ждём вас снова! 💙
С началом нового учебного года в нашей школе по традиции стартовал Месячник безопасности. Он охватывает все виды безопасности: вводный инструктаж, антитеррористическую защищённость, правила поведения на водоёмах в осенний период, дорожную и пожарную безопасность, а также формирование навыков самосохранительного поведения в школе и дома.
В рамках месячника для наших ребят с нарушениями слуха прошло занятие по дорожной безопасности. Благодаря сотрудничеству с НКО Киностудией «Жираф» из Санкт-Петербурга (проект реализуется при поддержке Фонда президентских грантов) для учащихся начальной школы были показаны специальные видеоуроки по ПДД на жестовом языке. Всего киностудией снято 10 роликов. Они озвучены и снабжены субтитрами, а их содержание подготовлено совместно с учителями коррекционных школ Санкт-Петербурга при поддержке и контроле ГИБДД.
Для наших ребят такие занятия особенно важны. Мы благодарны киностудии «Жираф» за сотрудничество и надеемся на дальнейшее совместное развитие проекта!
Безопасность наших детей — главный приоритет! 🚦
Первое сентября в нашей школе началось с торжественной линейки, а затем для учеников 1–9 классов прошёл первый урок из цикла «Разговоры о важном» . Темой этого года стала: «Зачем человеку учиться?»
На занятии ребята вместе с педагогами размышляли о роли знаний в жизни каждого человека и всей страны :
Смотрели обращение Президента РФ и видео о великих достижениях России.
Узнали историю Дня знаний, поговорили о семейных традициях, связанных с образованием.
Обсуждали, почему важно учиться, как образование помогает в жизни и чем отличается образованный человек.
Выполняли практические задания, где могли представить, как их будущее зависит от полученных знаний.
Главный вывод, к которому пришли участники «Разговоров о важном»: учиться — значит не просто получать оценки, а строить себя и своё будущее, приносить пользу своей семье и стране . Пусть новый учебный год станет для всех стартом к большим открытиям и достижениям! 
1 сентября в Ишимской школе-интернате прошла торжественная линейка, посвящённая Дню знаний и началу нового учебного года.
В этот день в уютной рекреации школы собрались ученики, педагоги и родители. Особенно волнительным он стал для первоклассников, которые впервые переступили порог школы, и для девятиклассников, для которых эта линейка была последней.
С приветственным словом к собравшимся обратилась директор школы Галина Александровна Калугина. Она поздравила всех с началом учебного года, пожелала ученикам успехов, а педагогам — терпения и вдохновения.
Почётным гостем праздника стал депутат Ишимской городской Думы Андрей Александрович Отт, который обратился к участникам линейки с тёплыми словами напутствия.
Ярким моментом стал первый школьный звонок, который дали ученица 1б класса Варвара Сухорущенко и ученик 9 класса Дмитрий Стрельцов.
Музыкальные подарки для всех присутствующих подготовили учащиеся 9 класса — Стародубцева Алёна и Бочков Егор.
После линейки все ученики отправились на первый в этом учебном году урок.
Пусть новый учебный год принесёт всем новые знания, открытия и верных друзей!
В конце августа в школе стартовали родительские собрания. В 1б классе встреча прошла на тему «Любовь и поддержка — базовая потребность детей».
В ходе собрания родители заполнили анкеты, обсудили важные вопросы воспитания, посмотрели социальный видеоролик и выполнили психологические упражнения. Завершилась встреча за чаепитием в неформальной обстановке.
Главный итог — родители получили положительный настрой и укрепили веру в своих детей.
Благодарим всех за участие и открытость! Впереди — новый учебный год, и мы рады быть вместе с вами в этом пути.
27 августа на базе МАОУ СОШ №4 г. Ишима состоялся августовский общественно-педагогический форум «Призвание-2026». Это мероприятие объединило педагогов, воспитателей и представителей образовательных учреждений города, создавая уникальную платформу для обмена опытом и инновационными идеями.
Корнейчук Наталья Анатольевна, учитель-дефектолог и Лукашова Оксана Павловна, учитель-логопед провели консультирование родителей в рамках родительского лектория.
Консультирование родителей было направлено на создание речевой среды дома и профилактику речевых нарушений. Главная цель — объяснить родителям, что развитие речи происходит не только на занятиях с логопедом, а в ежедневном общении.
В ходе консультирования освещены следующие вопросы:
1. Взаимосвязь мелкой моторики, артикуляционного аппарата и речевых центров головного мозга.
2. Развитие навыков связной речи, фонематического слуха и звукопроизношения дошкольников и детей младшего школьного возраста.
3. Рекомендации по использованию настольных игр, конструкторов и бытовых предметов для обогащения словарного запаса в домашних условиях.
Серкова Дарья Александровна, учитель-дефектолог представила комплекс коррекционно-развивающих игр для детей с ОВЗ.
18 августа 2026 в школе-интернате прошли учения по отработке комплексного сценария по действиям в случае чрезвычайных ситуаций террористического характера.
Цель учений — выработать у работников практические навыки: как правильно оценить обстановку, как организовать эвакуацию, как взаимодействовать с экстренными службами.
В рамках учений отработаны несколько учебных вопросов:
— отработка алгоритма действия сотрудников охраны и работников образовательных организаций при захвате заложников;
— реагирование в случае нападения на образовательную организацию с использованием горючих жидкостей;
— отработка алгоритма действий в случае обнаружения БПЛА.
Особое внимание уделено правильной координации действий всех участников.
