Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Ишимская школа-интернат

30 сентября 2022 года навсегда войдет в нашу общую историю как день великого воссоединения. В этот день был подписан договор о вхождении в состав Российской Федерации Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской и Херсонской областей. По итогам референдумов свободное волеизъявление граждан этих регионов подтвердило их стремление к возвращению домой, за воссоединение с Россией проголосовали 97-99% жителей Донбасса и Новороссии.

В рамках данного события, 1 октября в нашей школе прошли тематические мероприятия, цель которых — не только увековечить память об этом историческом дне, но и воспитать чувство гордости за нашу страну и её историю. Педагоги напомнили, что речь идет не просто о политике границ, а о восстановлении исторической справедливости. Вошедшие в состав России земли — это исконно русские земли, колыбель русского мира. Наши общие предки еще сто лет назад не делили себя на группы, а были едины в своей любви к Родине. Мероприятия прошли в дружеской и патриотической атмосфере. Все участники выразили надежду на светлое будущее и единство нашей страны.

30 сентября в преддверии Дня пожилого человека наша школа вновь распахнула свои двери для дорогих гостей — ветеранов, работников и преподавателей нашей альма-матер. Этот день стал настоящим праздником, наполненным теплом, радостью и воспоминаниями о трудовых буднях.

Сначала ветераны прошли экскурсию по школе, обновлённой после капитального ремонта. Каждый уголок здания стал символом заботы о будущих поколениях, и гости могли увидеть, как изменилась их любимая школа за последние годы. Улыбки и восхищение на лицах ветеранов были лучшей наградой за труды, вложенные в это обновление. После экскурсии в актовом зале прошло отчетно-перевыборное собрание Совета ветеранов. Здесь были подведены итоги работы Совета, обсуждены планы на будущее и намечены пути активного взаимодействия с молодежью. Затем состоялась праздничная программа, подготовленная учащимися школы. Мы порадовали наших гостей разнообразными выступлениями: жестовым пением, стихотворениями, пантомимой и зажигательными танцами. Наши педагоги и ребята старательно готовились к этому мероприятию, чтобы сделать его незабываемым. В конце праздника ветераны наслаждались вкусным угощением, ведь для нас важно не только подарить им эмоции, но и угостить пусть  и скромно. Обсуждая увиденное и услышанное, наши гости покидали школу на эмоциональном подъёме, вдохновлённые вниманием и любовью, которые они получили в стенах родной школы.

Ветераны, спасибо вам за вашу работу и вклад в наше общество! Надеемся на новые встречи и продолжение традиций.

В современном мире цифровые технологии стали неотъемлемой частью жизни каждого человека. Мы ежедневно используем интернет, мобильные приложения, и все это создает огромный объем данных, которые должны защищаться и контролироваться. В этой связи особенно актуальна тема цифрового суверенитета страны.

Что такое цифровой суверенитет?

Цифровой суверенитет — это способность государства контролировать свои цифровые ресурсы, технологии и данные, а также обеспечивать безопасность и защиту информации в рамках своей территории. Это важный аспект государственной политики, который влияет на экономическую безопасность, культурное наследие и права граждан.

Зачем нужен цифровой суверенитет?

1. **Защита данных граждан**: В условиях повсеместного сбора данных необходимо защищать личную информацию граждан от утечек и несанкционированного использования.

2. **Экономическая независимость**: Страны, обладающие высоким уровнем цифролизации, могут обеспечить развитие своих технологий и уменьшить зависимость от иностранных сервисов и решений.

3. **Кибербезопасность**: В условиях растущих киберугроз важен контроль за инфраструктурой и возможность быстрого реагирования на инциденты.

4. **Культурная автономия**: Цифровой суверенитет помогает поддерживать национальные ценности и предотвратить доминирование иностранных культурных продуктов.

В рамках школьной программы «Разговоры о важном» 29 сентября ученики имели возможность обсудить тему цифрового суверенитета. Такой формат общения способствовал развитию критического мышления, а также пониманию значимости цифровых технологий в жизни общества. На встрече школьники рассмотрели следующие ключевые вопросы:

— Как можно обеспечить защиту личных данных в Интернете?
— Какие шаги необходимо предпринять для развития отечественных технологий?
— В каких сферах цифровой суверенитет особенно важен — в образовании, здравоохранении или других отраслях?

Были приведены примеры стран, которые успешно внедряют политику цифрового суверенитета. Например, ряд европейских стран активно развивают собственные облачные хранилища и сервисы, что позволяет им сохранять контроль над данными граждан.

Обсуждение темы цифрового суверенитета страны важно не только для формирования осознанного поколения, но и для защиты интересов государства и его граждан. Важно, чтобы молодежь активно участвовала в этих разговорах и понимала значимость вопросов, касающихся цифровых технологий и безопасности.

28 сентября в Клубе выходного дня для ребят начальных классов прошёл увлекательный творческий час на тему «Аппликация: Гриб и Ёжик». Основной целью занятия было знакомство детей с новой техникой аппликации с использованием крупы, что позволило развивать не только творческие способности, но и развитие коммуникативных способностей, логического мышления. В ходе занятия ребята работали над несколькими задачами. Во-первых, это было формирование интереса к новой технике аппликации. Дети с удовольствием вырезали заготовки, стараясь максимально точно передать особенности грибов и ёжиков. Во-вторых, занятия способствовали развитию моторики: ребята учились аккуратно пользоваться жидким клеем и кисточкой, что оказалось не так просто, но весело! Также важно отметить, что дети помогали друг другу, тем самым развивая свои коммуникативные навыки и логическое мышление. Кроме того, в рамках работы над аппликацией дети расширяли свои знания о грибах, учились выделять их части и осознавать их роль в природе. Благодаря этому занятию они не только создавали красивые работы, но и получали полезную информацию об окружающем мире.

Для старших учащихся 5-9 классов также прошли интересные мероприятия, в рамках которых состоялись «Веселые старты» под названием «Живо?». Эти соревнования стали отличной возможностью для ребят укрепить здоровье, проявить свои спортивные навыки и просто весело провести время с друзьями.

Все участники мероприятий остались довольны и получили массу положительных эмоций. Такие занятия не только развивают творческие и физические способности детей, но и способствуют сплочению коллектива.

У нас курс по профориентации, который называется «Россия — мои горизонты» На протяжении всего года мы будем изучать разные профессии, узнаем, какие качества и навыки необходимы для каждой из них. Чем лучше вы знаете себя, свои интересы и сильные стороны, тем проще найти дело, которое будет по-настоящему нравиться. поговорим о том, кем бы вы хотели стать в будущем.

Для 9а класса 24 сентября была проведена профориентационная экскурсия в мастерские Ишимского медицинского колледжа. На локациях мы познакомились с профессиями, которые готовит колледж. На практике попробовали оказать первую помощь, медицинский уход за больным, пеленание ребенка. В конце мероприятия в преддверии недели жестового языка, ребятам вручили поздравления-сердечки.

22 сентября в нашей школе прошли «Разговоры о важном», посвященные мирному атому и Дню работника атомной промышленности, который страна отмечает 28 сентября. Учащиеся узнали, что атомная отрасль — это не только электростанции, дающие чистую энергию, но и ядерная медицина, помогающая в диагностике и лечении тяжелых заболеваний, уникальные материалы и технологии для космоса, а также мощные ледоколы, осваивающие Арктику. Особый акцент был сделан на роли России как мирового лидера в этой области. Наша страна не только первой в мире построила АЭС в Обнинске, но и сегодня продолжает развивать самые современные и безопасные ядерные технологии. Этот разговор помог школьникам осознать важность труда работников атомной промышленности — людей высочайшей квалификации, чья работа требует глубоких знаний, ответственности и преданности своему делу. Их труд — гарантия энергетической независимости и технологического суверенитета нашей страны.

21 сентября в Клубе выходного дня для ребят начальных классов прошло увлекательное занятие под названием «Осеннее дерево». Целью мероприятия было закрепить навыки работы с красками и научить детей правильно держать кисть, а также развить их умения рисовать деревья, стволы и ветки. В рамках занятия дети обсудили, какое сейчас время года, и вспомнили, какого цвета листья у деревьев осенью. Ребята с энтузиазмом говорили о красоте природы, что помогло им лучше понять окружающий мир. Также закрепили понятия «разноцветные» и «листопад», что способствовало развитию логического мышления и мелкой моторики пальцев рук. На практике дети научились правильно рисовать ствол дерева красками, без использования карандаша, что дало возможность проявить свою самостоятельность и творчество. В результате занятия каждый ребенок смог создать собственное осеннее дерево, наполненное яркими красками и уникальными деталями. Такое мероприятие не только развивает художественные навыки, но и формирует у детей любовь к природе и её красоте.

20 и 21 сентября в нашей школе прошел субботник, в котором приняли участие ребята с 1 по 9 классы. Погода в эти дни была замечательной: солнечная и сухая, что создало отличные условия для работы на свежем воздухе. Учащиеся дружно взялись за уборку территории и заботу о клумбах. Листопад только начался, поэтому основная уборка листвы еще впереди, а вот однолетние цветы на клумбах нужно было убрать до дождей. Школьники с энтузиазмом удаляли старые растения, готовя клумбы к следующему сезону. Субботник стал не только полезным мероприятием, но и возможностью пообщаться с друзьями и провести время на улице. Все участники проявили активность и дружелюбие, а итогом работы стала чистая и ухоженная территория нашей школы. Благодарим всех ребят за их старание и стремление сделать нашу территорию интерната красивее!

19 сентября в нашей школе прошла Тематическая пятница «Азбука ПДД», посвященная безопасности на дороге. Мероприятие было организовано в рамках недели безопасности дорожного движения и включало в себя множество увлекательных и познавательных activities для учащихся. В течение дня на переменах ребята могли посмотреть видеоролики и мультфильмы, посвященные правилам дорожного движения, что помогло сделать обучение интереснее и доступнее.Особое внимание было уделено празднику «Посвящение в пешеходы», где учащиеся получили возможность узнать о своих правах и обязанностях на дороге. Вся школа приняла участие в конкурсе рисунков и коллажей по теме ПДД, где дети смогли продемонстрировать свои творческие способности и поделиться важными знаниями с окружающими. Также были организованы отработки правил дорожного движения с использованием макетов и пособий кабинета профилактики ДДТТ. Это практическое занятие позволило детям закрепить полученные знания и научиться правильно действовать в различных ситуациях на дороге. Не обошлось и без распространения памяток в родительских группах. Были подготовлены материалы на тему: «Пристегнись!», «Об использовании автокресел», «Управление несовершеннолетними вело и мототехникой», и «Засветись!» (об использовании светоотражающих элементов в темное время суток). Эти памятки помогут родителям лучше информировать своих детей о безопасности на дороге.

Тематическая пятница прошла успешно и оставила у участников только положительные эмоции. Мы надеемся, что полученные знания помогут нашим ученикам быть более внимательными и осторожными на дорогах!