Здравствуйте, уважаемые посетители сайта!
Сайт школы – современный информационный портал, соединяющий школу с родителями, друзьями, партнерами, коллегами, представителями общественности. Это инновационное пространство, созданное для общения всех, кого объединяет школа-интернат.
Путешествие по нашему интернет-ресурсу подарит возможность узнать о школе с самых разных сторон, познакомиться с ее историей, основными документами, различными аспектами образовательного и воспитательного процесса, достижениями и успехами.
Сегодня в школе создана адаптивная педагогическая система, благоприятные условия для коррекционно-образовательного, нравственного и физического развития учащихся с ограниченными возможностями здоровья. Мы стремимся дать нашим учащимся полноценное, качественное образование. Ведь хорошая учёба в школе – это залог успеха в будущем!
У нас работают квалифицированные творческие педагоги, использующие в своей деятельности современные образовательные технологии и постоянно повышающие свой профессиональный уровень.
Приглашаем посетить наш сайт, надеемся, что пребывание здесь будет для Вас информативным, интересным, познавательным.
25 января тематическая пятница называлась «Страницы истории: Подвиг Ленинграда». Для учащихся прошла беседа с презентацией «Блокадный Ленинград». Вечером ребята посмотрели документальный фильм «Дети Ленинграда». Учащиеся узнали о том, как жили люди в блокадном Ленинграде.
Особенно тяжело в блокадном городе было детям. Их было более 400 тысяч. Наравне со взрослыми они переносили все невероятные лишения, которые выпали на их долю.
Требовались рабочие. На заводы и фабрики пришли мальчишки и девчонки. Многие из них становились на подставки, чтобы достать рычаги своих станков. Подростки-рабочие работали в невыносимых условиях. Голодные, они по 12-14 часов не выходили из промерзших цехов и вносили свой вклад в разгром врага.
Осенью 1941 года нормы продовольствия снижались пять раз. В ноябре рабочие получали по 250 грамм хлеба в день, все остальные по – 125 грамм. В блокадном хлебе муки практически не было. Это была смесь из всевозможных ингредиентов: отруби, шелуха зерновых культур, опилки из коры сосны, ветвей березы, целлюлоза. А ведь этот хлеб был практически единственным продуктом питания.
Ольга Бергольц писала: “…сто двадцать пять блокадных грамм с огнем и кровью пополам…”
В первый год тяжелой блокадной зимы работало 39 школ. Местом учебы стали и некоторые бомбоубежища жилых зданий. Даже в жутких условиях дети учились. Это был подвиг. Опасен и тяжел путь в школу. На улицах часто рвались снаряды. В помещениях стоял такой мороз, что замерзали чернила. Ученики сидели в пальто, шапках, рукавицах. Руки коченели, а мел выскальзывал из пальцев. Ученики шатались от голода. У всех была общая болезнь – дистрофия. Ученики умирали не только дома, на улице, по дороге в школу, но и прямо в классе.
изображения не найдены
20 января в Клубе выходного дня для учащихся начальных классов прошло мероприятие «Зимние забавы». Воспитанники рассматривали иллюстрации с изображением зимних игр, разгадывали загадки о зиме. В рисунках дети передали своё отношение к зимним играм. Затем посмотрели мультфильм «Зима в Простоквашино».
Для 6-9 классов прошли «Зимние весёлые старты» на свежем воздухе.
изображения не найдены
16 января для учащихся организован просмотр видеороликов: «Правила поведения на водных объектах в зимний период».
изображения не найдены
Если вырастет поколение, не знающее, кто такая Зоя Космодемьянская, – мы потеряем себя. Уже сегодня представление о ней может быть составлено на основе слухов и сплетен, «новых сенсационных фактов» из социальных сетей. Как горько, что так часто приходится наблюдать глумление над образами наших героев!
21 января для учащихся 1-9 классов прошли беседы «Подвиг Зои».
И по снегу ногами босыми,
Крепко сжав окровавленный рот,
Как на трон, партизанка России
На скрипящий взошла эшафот.
изображения не найдены
Ежегодно в школьную библиотеку приходят записываться новые читатели – первоклассники. Знакомство с библиотекой всегда проходит для них по-особенному, в развлекательно-познавательной форме, чтобы малыши прониклись духом библиотеки и знали, как нужно правильно обращаться с книгами.
18 января прошло очередное мероприятие «Посвящение в читатели». В гости к первоклассникам пришли герои сказок — Фея-книга и Баба-Яга.
изображения не найдены
В соответствии с Указом Президента Владимира Путина 2019 год в Российской Федерации объявлен Годом театра. В его рамках запланированы масштабные международные и всероссийские мероприятия.
Театр… Это магическое слово во все времена манило чем-то определённо загадочным, интересным, новым и изысканным… Театр – одна из наиболее наглядных форм художественного отражения жизни. Театр открывает перед ребенком возможность активного проявления себя в самых различных видах деятельности в жизни. Причем роли иногда резко отличаются от нашего характера. К.С.Станиславский писал: «Все, конечно, знают наше актерское свойство: некрасивый хочет быть на сцене красавцем, низкий – высоким, неуклюжий – ловким. Актеры часто ищут на сцене того, что им не дано в жизни». Также и дети. Роль может раскрыть в ребенке то, что в нем скрыто.
18 января прошло торжественное мероприятие, посвящённое открытию Года тетра. Учащиеся узнали об истории возникновения театра, видах театра, побывали в роли актеров, вспомнили правила поведения в театре, и конечно, выступили с концертными номерами на празднике. На мероприятие пришла Царица-книга, которая напомнила ребятам, что театр и литература теснейшим образом связаны. Создавая драматическое произведение, автор адресует его в первую очередь театральному зрителю, и пригласила ребят в библиотеку пополнить свои знания об этом замечательном виде искусства.
Мероприятие получилось душевным, весёлым и интересным
изображения не найдены
С целью развития творческих способностей учащихся, совершенствования работы по патриотическому и духовно-нравственному воспитанию подрастающего поколения, 17 января в нашем учреждении среди учащихся 6-8 классов был проведен конкурс рисунков на тему «Афганистан — путь к подвигу». С огромной ответственностью к этому событию отнеслись наши воспитатели. Совместно с детьми они старались в рисунках передать уважение, почет, память о героях-афганцах.
изображения не найдены
17 января для учащихся начальных классов прошла дидактическая игра «Не зная броду – не суйся в воду! Дети вместе с педагогом обыгрывали ситуации, которые могут произойти на водных объектах в зимнее время.
Для учащихся 6-9 классов проведены тематические занятия с просмотром видеоролика: «Оказание помощи пострадавшему».
изображения не найдены
16 января для учащихся организован просмотр видеороликов: «Правила поведения на водных объектах в зимний период».
изображения не найдены
13 января в Клубе выходного дня для учащихся начальных классов прошли «Веселые старты», ребята 6-9 классов посмотрели художественный фильм «Каникулы-2016».
изображения не найдены
