Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Ишимская школа-интернат

26 декабря в нашей школе-интернате прошли традиционные «Разговоры о важном», посвящённые актуальной для всех возрастов теме – «Как создавать свой бизнес?». Уроки были адаптированы для восприятия учеников с 1 по 9 класс, чтобы каждый ребёнок мог задуматься о своём будущем, возможностях самореализации и полезных навыках.
Для учеников 7-9 классов разговор носил практический и мотивирующий характер. Ребята обсудили, что такое предпринимательское мышление и как оно помогает в жизни: видеть возможности вокруг, не бояться пробовать новое и учиться на ошибках. На простых и понятных примерах они узнали, как хобби или интерес к какому-то делу могут стать основой для своего маленького проекта. Особый акцент был сделан на качества, которые важно развивать: ответственность, умение договариваться, планировать свои шаги и работать в команде.
Ученики средней школы (5-6 классы) говорили о предпринимательстве как о творческом и смелом пути. Они узнали, что значит создавать что-то полезное для других, как важно доводить начатое до конца и не сдаваться, если что-то не получается с первого раза. В формате игры и обсуждения ребята пробовали придумывать свои первые «бизнес-идеи», основанные на их собственных увлечениях и наблюдениях за миром.
В начальных классах (1-4 классы) тема раскрывалась через понятия «увлечение», «польза» и «труд». Младшие школьники в игровой форме рассуждали о том, что они любят делать, чем могут порадовать или помочь близким. Они учились ценить свой труд и труд других, понимать, что даже маленькое, но самостоятельное и полезное дело – это важный шаг. Занятие способствовало развитию таких качеств, как самостоятельность, инициативность и желание создавать что-то своими руками.
Таким образом, единая тема позволила выстроить понятную и важную цепочку ценностей для всех наших учеников: от осознания ценности своего труда и помощи окружающим в младших классах до первых размышлений о профессиональном будущем и личных проектах в старших. «Разговоры» наглядно показали, что тема самореализации и предпринимательских навыков важна для всех детей, помогая им расти уверенными, активными и готовыми к взрослой жизни.

25 января состоялись сразу два ярких события в рамках работы Клуба выходного дня, объединённых общей темой — здоровье, спорт и активный образ жизни.
Для учащихся начальных классов: познавательное занятие «Зимние виды спорта». Целью мероприятия стало расширение знаний детей о разнообразии зимних видов спорта, формирование устойчивого интереса к физической активности и здоровому образу жизни.
Ребята в увлекательной форме повторили и закрепили названия зимних спортивных дисциплин, узнали об их особенностях и правилах. В завершение занятия каждый участник получил тематическую раскраску, которую с удовольствием разукрасил, закрепляя полученные знания через творчество.
Для учащихся 5–9 классов: интерактивный квест «Здоровый образ жизни». Для подростков была подготовлена игровая программа в формате квеста, направленная на воспитание культуры здорового образа жизни через вовлечение в активную командную деятельность. Маршрут квеста включал несколько тематических станций:
«Мы команда» — совместные физические упражнения на сплочение
«Вкусно и полезно» — задание на выбор здоровых продуктов
«Собери меня» — сбор пословиц о здоровье
«Найди меня» — финальный этап с поиском сладкого приза по загадкам.
«Квестовая форма позволяет в игровой, ненавязчивой форме донести до подростков важные принципы заботы о своём здоровье, — отмечает организатор. — Ребята не только весело провели время, но и развили практические навыки, повысили осознанность в вопросах сохранения своего самочувствия».
Оба мероприятия способствовали созданию благоприятных условий для формирования у учащихся ценностного отношения к здоровью, спорту и активному образу жизни, а также помогли укрепить командный дух и подарили участникам заряд положительных эмоций.
Впереди — новые интересные встречи и активности в рамках Клуба выходного дня!

22 января прошли серия профилактические мероприятия, направленные на формирование у учащихся ответственного отношения к своему здоровью и осознанного выбора в пользу здорового образа жизни. Для старшеклассников руководителем кабинета профилактики употребления ПАВ были организованы информационные встречи, в ходе которых учащимся 6-9 классов были розданы памятки «Вейп: радость или гадость?». Эти материалы содержат объективные научные данные о влиянии электронных сигарет на организм подростка и практические рекомендации по сохранению здоровья.
Для учащихся начальной школы была проведена специальная адаптированная беседа с презентацией «Курить всегда вредно». В доступной и понятной форме младшим школьникам объяснили, почему курение — как обычное, так и электронное — опасно для здоровья, как оно влияет на организм и почему важно делать выбор в пользу здоровых привычек уже с детства.
«Профилактическая работа должна быть системной и охватывать все возрастные группы, — отмечает руководитель кабинета профилактики Горбачева О.А. — Если со старшеклассниками мы говорим на языке фактов и научных данных, то с младшими школьниками используем более образный, понятный им формат, делая акцент на ценности здоровья и важности заботы о своём организме».
Материалы презентации для младших школьников включали красочные иллюстрации, сравнения и простые объяснения механизмов воздействия табака на разные системы организма. Особое внимание было уделено формированию позитивного образа здорового человека и доступным способам поддержания хорошего самочувствия.
В течение учебного года запланирован цикл мероприятий по профилактике употребления ПАВ для разных возрастных групп, включающий интерактивные занятия, встречи со специалистами и творческие конкурсы на тему здорового образа жизни.
Родительскому сообществу будут предложены методические материалы и консультации по вопросам раннего выявления рискованного поведения и построения доверительного диалога с детьми и подростками.

19 января в нашей школе в рамках проекта «Разговоры о важном» прошли единые классные мероприятия для учеников 1-9 классов, посвящённые удивительному миру музеев. В этом году ключевой темой стало 170-летие со дня основания Государственной Третьяковской галереи – главной сокровищницы русского искусства.

Целью занятий было не просто рассказать об известном музее, но и показать важность сохранения культурного наследия, пробудить в ребятах интерес к искусству и чувство гордости за национальную культуру.

Для самых младших учеников (1-4 классы) разговор прошёл в увлекательной игровой форме. Ребята узнали, что такое музей и для чего он нужен, кто такие коллекционеры и меценаты. На примере Павла Михайловича Третьякова они познакомились с понятиями «благотворительность» и «служение Отечеству». Школьники с интересом рассматривали репродукции знаменитых картин из галереи, таких как «Утро в сосновом лесу» И. Шишкина и «Богатыри» В. Васнецова, и даже попробовали себя в роли экскурсоводов.

Учащиеся 5-9 классов погрузились в тему глубже. Они обсудили роль Третьяковской галереи как центра сохранения русской художественной школы, поговорили о знаменитых полотнах, которые стали символами России. Особый акцент был сделан на истории создания музея – как частная коллекция купца Третьякова превратилась в великое национальное достояние. Старшеклассники рассуждали о том, что такое культурный код нации и как его передают произведения искусства, а также о современной роли музеев в цифровую эпоху.

Мероприятия сопровождались яркими презентациями, виртуальными экскурсиями по залам галереи и творческими заданиями. Многие классы решили продолжить тему, запланировав собственные мини-проекты – создание альбомов о русских художниках или виртуальных выставок.

«Очень важно, чтобы дети с юных лет понимали ценность нашего культурного наследия. Третьяковская галерея – это не просто собрание картин, это лицо России, её душа, запечатлённая в красках. Мы рады, что «Разговоры о важном» дали нам возможность поговорить об этом с каждым учеником», – отметила заместитель директора по воспитательной работе.

Проведённые занятия стали ещё одним шагом в воспитании эстетического вкуса, патриотизма и осознанного интереса к великой русской культуре у подрастающего поколения.

18 января в нашей школе-интернате Клуб выходного дня вновь собрал ребят на увлекательные и познавательные мероприятия, разделённые по возрастам, но объединённые общим настроением — творчеством, дружбой и радостью открытий.
Для наших младших школьников — юных «почемучек» — этот день превратился в настоящее путешествие в чарующий мир советских мультфильмов и добрых сказок. В уютной атмосфере прошла волшебная викторина, где ребята с большим удовольствием вспоминали любимых героев, их приключения и даже отгадывали каверзные загадки. В зале царили смех, улыбки и неподдельный интерес — мероприятие стало настоящим праздником, который оставил в детских сердцах светлые искорки радости и теплые воспоминания.
А для учащихся 5–9 классов была подготовлена не менее захватывающая программа — интерактивный квест «Волшебный мир зимы». Ребята дружно, весело и с большим азартом путешествовали по тематическим станциям:
«Загадочная» — отгадывали зимние загадки;
«Отгадай-ка» — разгадывали кроссворд, посвящённый зиме;
«Мозговой штурм» — вспоминали слова и ассоциации, связанные с зимней порой.
В дружелюбной и живой атмосфере старшеклассники не только проверили свою эрудицию, но и научились работать в команде, поддерживать друг друга и находить нестандартные решения.
Клуб выходного дня продолжает оставаться важной частью жизни нашей школы — местом, где учатся, играют, творят и просто счастливо проводят время вместе.

В пятницу, 16 января, в наших образовательных учреждениях прошла тематическая пятница под названием «День иммунитета», посвященная здоровью, профилактике заболеваний и формированию полезных привычек у детей и подростков. Мероприятие охватило учащихся как начальных, так и средних классов, разделившись на два увлекательных формата.

Для учащихся начальных классов день начался с познавательной презентации «Профилактика инфекционных болезней». Ребята не только узнали о том, как устроена иммунная система, но и примерили на себя роль доброго Доктора Айболита — учились заботиться о себе и других, знакомились с простыми, но эффективными способами защиты от вирусов.

Особое внимание было уделено правилам личной гигиены: как правильно мыть руки, зачем носить маску в сезон простуд и почему важно проветривать помещение. Занятие прошло в игровой форме, что позволило детям легко и с интересом усвоить важные знания.

В завершение каждый участник получил яркую памятку с главным посылом дня:
«Каждый человек должен заботиться о своем здоровье. Ведь никто не позаботится о тебе лучше, чем ты сам». Эти слова стали не просто напутствием, а личным девизом для многих ребят.

Для учеников 5–9 классов день прошёл ещё активнее — в формате квеста «Здоровье в наших руках». Это было не просто соревнование, а настоящее приключение, где команды перемещались по станциям, выполняли задания и зарабатывали баллы.

Станции квеста включали:

• «Мы за ЗОЖ» — сбор пословиц о здоровье;

• «Самый, самый» — спортивные испытания на ловкость и силу;

• «Народная медицина» — знакомство с целебными травами;

• «Что? Где? Почему?» — задания по анатомии человека;

• «Аптечная» — викторина о лекарствах и их правильном применении;

• «Необычный армрестлинг» — соревнование на реакцию и координацию.

Ребята показали отличные знания, умение работать в команде и, конечно, получили заряд бодрости и позитива. Квест ещё раз доказал: здоровый образ жизни — это не скучные правила, а увлекательный и осознанный выбор.

Итоги дня:
Тематическая пятница «День иммунитета» стала ещё одним шагом к формированию у школьников ответственного отношения к своему здоровью. Благодаря игровым и интерактивным форматам, важные знания усваиваются легко и надолго. Мы уверены, что такие мероприятия помогают нашим детям расти не только умными, но и здоровыми, активными и счастливыми!

Зимние каникулы позади, а это значит, что тысячи наших школьников каждый день снова отправляются в путь: из дома в школу и обратно. Зимнее время требует от всех нас особого внимания на дороге — короткий световой день, гололед, снегопад и ограниченная видимость.

Чтобы напомнить ребятам о самом главном — их безопасности — в первую неделю после каникул для обучающихся 1–9 классов во всех школах города были проведены «Минутки безопасности» и внеплановые инструктажи.

Чему мы уделили особое внимание?
✅ Безопасный маршрут «Дом-Школа-Дом»: вместе с ребятами повторили основные правила перехода проезжей части, даже на знакомой дороге.
✅ Особенности зимней дороги: объяснили, почему в гололед тормозной путь машины увеличивается, а пешеходу тоже легко поскользнуться.
✅ Видимость — это жизнь! Еще раз проговорили важность световозвращающих элементов. Светлячок на рюкзаке или куртке — это не просто украшение, это реальный способ быть заметным для водителя в темноте.
✅ Правила для пассажиров: как безопасно вести себя в общественном транспорте и в родительском автомобиле (использование ремней безопасности, детских удерживающих устройств).

Наша общая задача — сделать так, чтобы эти знания не остались просто словами, а превратились в полезные и жизненные привычки.

Уважаемые родители!
Пожалуйста, поддержите наши усилия:

• Ежедневно напоминайте детям о ПДД.

• Контролируйте наличие световозвращателей на верхней одежде и портфелях.

• Показывайте правильный пример: переходите дорогу только в разрешенных местах и на зеленый сигнал светофора.

Безопасность наших детей — в наших руках!
Пусть каждый день будет безопасным!

#СоблюдаемПДД #Ишим #БезопасностьДетей #ЗимняяДорога #Световозвращатель

Дорогие родители и ребята!
Зима — время волшебства, игр и веселья. Но она же — период повышенной опасности на дорогах. Снегопад, гололёд, сугробы и ранние сумерки требуют от нас особой внимательности.
Памятка по безопасному поведению зимой:
Снежные горки
Катайтесь только на специально оборудованных площадках, вдали от проезжей части! Случайный выкат на дорогу может закончиться трагедией.
Переход дороги
Перед переходом обязательно снимите лыжи, возьмите ребёнка за руку, выньте его из санок. Убедитесь, что все водители вас видят и пропускают.
Тормозной путь
Помните: на скользкой дороге машине нужно в несколько раз больше времени, чтобы остановиться. Не перебегайте дорогу, даже если кажется, что успеваете.
Обзор для водителя
Сугробы у обочины и заснеженные стёкла автомобилей мешают обзору. Будьте особенно осторожны на выездах из дворов и в зонах ограниченной видимости.
Станьте заметнее!
В снегопад, туман и тёмное время суток носите световозвращающие элементы («светлячки») на одежде, рюкзаках, сумках. Это ваша защита!
Место для игр
Двор, парк, стадион, сквер — лучшие места для зимних забав. Играть рядом с дорогой — опасно для жизни.
Безопасность — в наших руках!
Давайте вместе сделаем зиму не только весёлой, но и безопасной.
Берегите себя и своих близких!
#СоблюдаемПДД, #МыНеНарушаем, #Пристегнись, #ДорогиБезДТП

12 января в нашей школе-интернате для учащихся 1–9 классов состоялись традиционные внеурочные занятия «Разговоры о важном». Тема встречи была особенно творческой и увлекательной — «Как создают мультфильмы?».
Ребята познакомились с этапами создания анимации: от разработки сценария и рисования персонажей до озвучки и монтажа. Учащиеся узнали, какие профессии задействованы в этом процессе и сколько труда стоит за несколькими минутами любимого мультфильма. Занятие прошло в интерактивном формате: дети с интересом участвовали в обсуждении, делились своими впечатлениями и даже пробовали придумать сюжеты для собственных коротких историй.
Вторая часть занятия была посвящена настоящему подвигу. Педагоги рассказали школьникам о мужестве и отваге нашего земляка, гвардии ефрейтора Данила Шабалина, который в составе инженерно-сапёрного подразделения выполнял боевую задачу в зоне специальной военной операции. Ребята узнали, как в августе 2025 года под непрерывным огнём противника Данил восстановил разрушенный маршрут, чем спас технику и помог выполнить важную задачу. Этот пример настоящего героизма вызвал у учащихся глубокое уважение и гордость за своих земляков.
Такие встречи не только расширяют кругозор, но и учат детей ценить профессионализм, творчество и отвагу. «Разговоры о важном» продолжаются, и впереди ребят ждут новые темы, которые помогут им лучше понимать мир, историю и самих себя.