Здравствуйте, уважаемые посетители сайта!
Сайт школы – современный информационный портал, соединяющий школу с родителями, друзьями, партнерами, коллегами, представителями общественности. Это инновационное пространство, созданное для общения всех, кого объединяет школа-интернат.
Путешествие по нашему интернет-ресурсу подарит возможность узнать о школе с самых разных сторон, познакомиться с ее историей, основными документами, различными аспектами образовательного и воспитательного процесса, достижениями и успехами.
Сегодня в школе создана адаптивная педагогическая система, благоприятные условия для коррекционно-образовательного, нравственного и физического развития учащихся с ограниченными возможностями здоровья. Мы стремимся дать нашим учащимся полноценное, качественное образование. Ведь хорошая учёба в школе – это залог успеха в будущем!
У нас работают квалифицированные творческие педагоги, использующие в своей деятельности современные образовательные технологии и постоянно повышающие свой профессиональный уровень.
Приглашаем посетить наш сайт, надеемся, что пребывание здесь будет для Вас информативным, интересным, познавательным.
В период с 12 по 19 февраля в МАОУ «Ишимская школа-интернат» для учащихся 1–9 классов прошли дополнительные инструктажи, направленные на профилактику детского травматизма и обеспечение безопасности в различных жизненных ситуациях. С учащимися были проведены по следующим темам:
- правила поведения на дорогах и в транспорте;
- профилактика травматизма на железной дороге;
- правила поведения в вечернее время, включая обязательное использование светоотражающих элементов на одежде, рюкзаках и сумках.
Особое внимание уделялось правильному размещению светоотражающих элементов: на рукавах, спине и передней части одежды, а также на внешних сторонах рюкзаков и сумок, обращённых к проезжей части. Ребятам напомнили о недопустимости катания на тюбингах и санках, прикреплённых к транспортным средствам, а также об опасности использования несанкционированных горок. В рамках профилактической работы был организован просмотр тематических видеороликов по правилам дорожного движения, наглядно демонстрирующих последствия нарушений и важность соблюдения правил безопасности.
Проведение подобных мероприятий способствует формированию у школьников ответственного отношения к собственной безопасности и позволяет актуализировать знания правил поведения в различных ситуациях, особенно в зимний период.
16 февраля для учащихся 1–9 классов состоялись внеурочные занятия «Разговоры о важном» на тему «Защитники Отечества». Мероприятия были приурочены к предстоящему Дню защитника Отечества и направлены на формирование уважительного отношения к людям, посвятившим свою жизнь служению Родине.
14 февраля на автодроме ВОА «Автомобилист», расположенном в живописной пойме Ишимчика, состоялось масштабное спортивное событие – Всероссийская массовая лыжная гонка «Лыжня России – 2026».
Активное участие в мероприятии приняли учащиеся и педагоги нашей школы-интерната. Любители активного образа жизни собрались, чтобы провести выходной день с пользой для здоровья, насладиться движением и свежим воздухом.
Комфортная февральская погода, отличная лыжная трасса и по-настоящему праздничная атмосфера подарили всем участникам заряд бодрости, энергии и отличного настроения. «Лыжня России» уже давно стала не просто спортивным стартом, а настоящим семейным праздником, объединяющим сторонников здорового образа жизни всех возрастов. Наши ребята и педагоги достойно преодолели дистанцию, показав свою силу духа и любовь к спорту.
15 февраля в клубе выходного дня для ребят 1-4 классов прошла познавательная викторина по сказочной повести Э. Успенского «Крокодил Гена и его друзья». Ребята познакомились с биографией автора, с историей создания произведения. Вспомнили главных героев, их увлекательные приключения. В зале царила дружеская атмосфера, все радовались правильным ответам на веселые вопросы.
А для учащихся 5-9 классов состоялась викторина «Национальные традиции народов России».
Цель мероприятия: формирование у учащихся интереса и уважения к культуре и традициям разных народов нашей многонациональной Родины, воспитание толерантности и дружбы среди представителей различных этнических групп.
Викторина проводилась в форме игры, где две команды соревновались друг с другом, отвечая на вопросы, касающиеся традиций, обычаев, национальных костюмов, праздников и блюд народов России. Особый интерес и внимание у учащихся вызвал музыкальный конкурс: звучали отрывки народных песен, участники называли народ и пробовали исполнить. Хороший уровень знаний ребята проявили в конкурсе «Традиционные ремёсла».
Хочется отметить большой интерес учащихся к данной теме мероприятия. А это очень важно, ведь оно направлено на развитие уважительного отношения к культурному наследию своей страны и формирование понимания важности сохранения национальной самобытности каждого народа России.
В рамках месячника профилактики правонарушений 13 февраля с учениками 7-9 классов состоялся турнир по правовому брейн-рингу «Закон знай — закон уважай!».
Целями мероприятия было повышение интереса школьников к изучению права, формирование правового сознания.
Турнир состоялся из шести раундов, в которых команды решали теоретические задания по праву, тесты, кроссворды, ребусы на тему правового поведения и ответственности несовершеннолетних. В финальном раунде командам были заданы вопросы разной степени сложности, касающиеся всех сфер права.
Турнир прошёл успешно, учащиеся продемонстрировали высокий уровень знаний в области. Подводя итог, хочется отметить важность проведения мероприятий такого формата, школьники не только демонстрируют , закрепляют уровень знаний, но и развивают навыки публичного выступления, работы в команде и принятия решений, проявляют лидерские качества.
13 февраля в рамках проведения тематической пятницы «День безопасного Интернета» с учащимися начального звена была проведена Беседа-презентация «Правила поведения в сети». Беседа была направлена на то, чтобы помочь ребятам сориентироваться в ИНТЕРНЕТЕ, научиться извлекать из общения с ним пользу. Интернет даёт нам много возможностей, НО станет Интернет другом вам или врагом — зависит только от вас. Мы говорили о том, как защититься от ИНТЕРНЕТ — угроз, о безопасности, бдительности, познакомились с правилами сетевого общения. Итогом нашей беседы стало вручение памяток «Безопасный интернет детям!»
С учащимися 5-9 классов в целях повышения цифровой грамотности и обучения правилам безопасного поведения в Интернете, была проведена игра «Хорошо-плохо: обсуждение ситуаций в Интернете и выбор безопасного варианта поведения». Игра вызвала живой интерес у ребят. Ключевые темы, которые были вынесены на обсуждение: защита личной информации — почему нельзя рассказывать всем подряд свой адрес, телефон, пароли и публиковать личные фото. Сетевой этикет: как общаться в социальных сетях, не обижая виртуальных друзей. Цифровая безопасность: как распознать мошенников, не переходить по подозрительным ссылкам и как реагировать на всплывающие сообщения. В завершение игры ребята сформулировали основные правила безопасного поведения в Интернете, которые важно соблюдать каждому: хранить тайны, быть бдительными, сохранять анонимность, уважать других. Все участники показали высокий уровень знаний и получили полезные навыки, которые помогут сделать времяпрепровождение в Интернете не только интересным, но и безопасным.
В рамках поддержки военнослужащих, участвующих в специальной военной операции, коллектив нашей школы-интерната организовал сбор гуманитарной помощи. Педагоги, сотрудники объединились, чтобы передать бойцам самое необходимое. Были собраны тёплые носки, перчатки, нательное бельё, а также средства личной гигиены: мыло, зубная паста и щётки, станки для бритья, кремы для ухода за кожей, туалетная бумага, влажные салфетки и другие предметы первой необходимости. Каждый, кто участвовал в сборе, вложил частичку души и тепла, стремясь поддержать тех, кто сегодня находится на передовой. Мы понимаем, как важны для бойцов не только материальные вещи, но и внимание, забота, вера в то, что их ждут. Выражаем искреннюю благодарность всем, кто не остался в стороне и внёс свой вклад в общее доброе дело. Вместе мы сила!
12 февраля в рамках месячника профилактики правонарушений для учащихся начальных классов состоялось познавательное занятие на тему «Правонарушения героев мультфильмов». Мероприятие было направлено на формирование у детей общего представления о законах, правовых нормах и ответственности за свои поступки.
В ходе встречи педагог рассказал ребятам, что такое правонарушение, чем проступок отличается от преступления и какие последствия предусмотрены за нарушение закона. На примерах знакомых мультипликационных героев школьники разобрали реальные статьи Кодекса об административных правонарушениях и Уголовного кодекса РФ: мелкое хулиганство, нарушение неприкосновенности жилища, курение в общественных местах, похищение человека, вандализм, безбилетный проезд и кражу.
Дети с интересом участвовали в обсуждении, узнавали любимых персонажей и учились оценивать их поступки с точки зрения закона. Особый отклик вызвал просмотр отрывков из мультфильмов, где наглядно демонстрировались различные правонарушения.
Занятие прошло в доступной, игровой форме и позволило младшим школьникам не только расширить правовой кругозор, но и осознать: у каждого поступка есть последствия, а знание законов помогает жить в обществе безопасно и с уважением к другим людям.
В завершение ребята поделились впечатлениями и пообещали всегда поступать по совести и в рамках правил.
В рамках Месячника профилактики преступлений и правонарушений 11 февраля прошло мероприятие по просмотру и обсуждение социальных видеороликов из серии «Доброе слово».
Часто, говоря о профилактике, мы представляем себе строгие лекции о законах и последствиях. Однако в этот раз мы решили взглянуть на проблему с другой стороны: через призму человечности, эмпатии и простого внимания друг к другу.
О чём были ролики?
Короткие, но ёмкие видео затронули самые актуальные для подростковой среды темы:
• Буллинг и травля: как одно неосторожное слово или равнодушие группы могут ранить человека.
• Конфликты «онлайн» и «офлайн»: чем опасны ссоры в социальных сетях и как их можно предотвратить.
• Сила поддержки: как один добрый поступок или вовремя сказанное «Доброе слово» могут остановить конфликт и помочь тому, кто оказался в трудной ситуации.
Самым ценным после каждого ролика стало живое обсуждение. Ребята вместе разбирали мотивы поступков героев, предлагали свои варианты развития событий и рассуждали о том, как можно было бы мирно разрешить показанный конфликт.
«Главный вывод, который мы сделали, — правонарушение часто начинается не со злого умысла, а с простого равнодушия, непонимания или неумения договориться.
Такие форматы работы, как просмотр и обсуждение социальных роликов, крайне важны. Они не запугивают, а объясняют. Не навязывают правила, а заставляют думать и чувствовать. Умение поставить себя на место другого, понять его мотивы и эмоции — это первый и самый надёжный шаг к предотвращению любых конфликтов и правонарушений.
Давайте говорить друг другу добрые слова. Это просто. И это меняет мир к лучшему прямо сейчас.
10 февраля в рамках месячника профилактики преступлений и правонарушений «Мой выбор – моя ответственность» для учащихся 1–4 классов состоялось увлекательное занятие – творческая мастерская «Правила жизни в сказочной стране».
Мероприятие было направлено на знакомство младших школьников с основными понятиями: право, обязанность, правонарушение, закон и ответственность – на примере хорошо знакомых сказок. Ребята смотрели познавательный видеоролик, учились подбирать правильные определения к важным терминам и, самое главное, отправились в путешествие по страницам любимых сказок, чтобы найти, какие же правила нарушают отрицательные герои.
Вместе с педагогом дети анализировали поступки сказочных персонажей, определяли, чьи права были нарушены, и обсуждали, как следовало бы поступить правильно. Оказалось, что многие злодеи не просто творят зло, а нарушают важные законы, по которым живут люди: право на жизнь, на собственный дом, на отдых, на личные вещи.
Итогом занятия стало создание яркой памятки «Правила жизни в сказочной стране», в которую ребята записали главные выводы: у каждого есть права, их нужно уважать, а за нарушение правил обязательно наступает ответственность.
Такие мероприятия помогают младшим школьникам в доступной и увлекательной форме усвоить основы правовой культуры, развивают умение анализировать поступки и воспитывают чувство справедливости с ранних лет.