Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Ишимская школа-интернат

3 мая прошёл Клуб выходного дня на тему «Солнечный круг». Дети выполнили коллективный рисунок в технике рисование ладошками. Это увлекательная и развивающая художественная техника, доступная для детей разного возраста, которая способствует развитию творческих способностей и эмоционального самовыражения. Ребята с удовольствием выполняли рисунок, помогали друг другу выбрать и нанести краску на ладони, обсуждали где расположить отпечаток ладони, весело и дружно раскрашивали солнце, учились работать в коллективе.

30 апреля в нашей школе прошёл Единый день профилактики, в рамках которого были организованы мероприятия, направленные на правовое воспитание обучающихся и их родителей. В ходе мероприятий обсуждались важные вопросы, касающиеся профилактики правонарушений и преступлений, включая угрозы, возникающие в сети Интернет.

Особое внимание уделялось формированию культуры общения в социальных сетях и безопасности жизнедеятельности. Участники мероприятий узнали о правилах поведения на улице, вблизи проезжей части, а также на объектах инфраструктуры железнодорожного транспорта и водоемов. Важно было также обсудить, как правильно общаться с незнакомыми и малознакомыми людьми. Мы надеемся, что такие мероприятия помогут повысить уровень осведомленности и безопасности среди наших обучающихся и их семей.

29 апреля в МАОУ «Ишимская школа-интернат» прошли учебно-практические мероприятия, направленные на повышение уровня готовности педагогических и иных работников и обучающихся образовательной организации, работников, осуществляющих охрану образовательной организации, к действиям при совершении (угрозе совершения) преступлений террористической направленности.

 В рамках мероприятия проведена теоретическая подготовка обучающихся, работников МАОУ «Ишимская школа-интернат»  и охранников ЧОП, проверена исправность и работоспособность инженерно-технических средств и систем охраны. Участникам разъяснен порядок их действий во время практических действий при угрозе (совершении) террористического акта, доведены меры безопасности во время проведения тренировки. Помимо этого, для обеспечения быстрой и безопасной эвакуации приняты меры: проверены наличие и актуальность планов эвакуации, обследованы пути эвакуации и эвакуационные выходы, места сбора участников тренировки.

В день проведения тренировки создана обстановка совершения условного террористического акта и исполнения тактического замысла тренировки. Итоги тренировки положительные, все инженерно-технические средства и системы охраны сработали, цели и задачи тренировки достигнуты.

В воскресенье, 27 апреля, для детей начальных классов был организован конкурс-викторина на тему «Знатоки». Ребята с увлечением разгадывали кроссворды, ребусы, находили 10 отличий и считали количество окружностей на изображённых предметах.

 Для учащихся 5-9 классов были организованы Весёлые старты на свежем воздухе. Перед началом подвижных игр был проведён инструктаж по технике безопасности. Здоровье — это одна из важнейших ценностей человека, залог его благополучия и долголетия. От здоровья зависит жизнь человека. При встрече мы спрашиваем друг друга о здоровье, желаем его друг другу, что имеет большой смысл. Мы желаем человеку здравствовать — жить полезно как для себя, так и для окружающих, в гармонии с природой. С этой целью были проведены соревнования на свежем воздухе. Участники активно принимали участие в конкурсах «Кто быстрее», «Держись крепче», «Прыгуны» и многих других. Дети проявили активность и получили массу положительных эмоций!

28 апреля в нашей школе прошли классные часы в рамках проекта «Разговоры о важном» на тему «Что такое успех?». Эти занятия направлены на развитие у учащихся навыков критического мышления, эмоционального интеллекта и социальной ответственности.

Темы обсуждений:
На классных часах ребята обсудили важные вопросы, касающиеся успеха в жизни, его различных аспектов и значений. Учащиеся делились своими мыслями о том, что для них означает успех, как его можно достичь и какие качества для этого необходимы. Обсуждение затронуло и такие темы, как дружба, уважение, толерантность и здоровье, подчеркивая, что успех не всегда измеряется только материальными достижениями.

Активности:
В ходе занятий были проведены интерактивные игры и групповые обсуждения, которые позволили каждому высказать своё мнение и услышать мнения одноклассников. Ребята работали в командах, решая ситуации, требующие совместного обсуждения и принятия решений. Это помогло развить навыки сотрудничества и повысить уровень доверия в классе.

25 апреля учащиеся вместе с педагогами вышли на субботник, чтобы внести свой вклад в озеленение территории интерната и школы. Это событие стало настоящим праздником для всех участников, ведь работа на свежем воздухе всегда приносит радость и удовольствие. Ребята с энтузиазмом готовились к посадке молодых сосен. Они дружно взялись за дело, и работа закипела. В течение нескольких часов было посажено более 80 маленьких сосен вдоль дороги из здания интерната в школу, а также на территории учебного заведения, где в настоящее время проходит капитальный ремонт. Каждый из участников субботника понимал важность своего дела. Посадка деревьев — это не только забота о природе, но и создание уютной атмосферы для будущих поколений. Ребята с удовольствием копали ямы, аккуратно расправляли корни и поливали каждую сосенку, представляя, как через несколько лет они будут расти и радовать всех своей зеленью и красотой. После напряженной работы всех ждал заслуженный отдых. На свежем воздухе ребята насладились горячим чаем и вкусными сосисками с хлебом, которые стали отличным завершением трудового дня. Атмосфера была по-настоящему дружелюбной и теплой. Мы уверены, что через несколько лет наши маленькие сосенки подрастут и станут настоящими украшениями территории интерната и школы. Они будут напоминать о том, как важно заботиться о природе и о том, что каждый из нас может внести свой вклад в её сохранение. 

25 апреля для учащихся 8а, 9(1) классов прошла  беседа на тему «Чем опасно неадекватное поведение». У школьников на примерах из жизни, с помощью психологической игры Гюнтера Хорна развивались навыки адаптивного поведения.

В период с 22 по 23 апреля в нашей школе прошли мероприятия, приуроченные ко Дню единых действий в память о геноциде советского народа нацистами и их пособниками в годы Великой Отечественной войны. Эти события стали важной частью образовательного процесса, направленного на формирование уважения к истории и памяти о жертвах войны. Одним из ключевых элементов программы стала электронная версия выставки «Судебные процессы о геноциде мирного населения в годы Великой Отечественной войны 1941–1945 гг.».  Учащиеся имели возможность ознакомиться с историческими фактами и документами, которые раскрывают трагические страницы нашей истории. Выставка не только информировала детей о масштабах преступлений, но и способствовала развитию критического мышления и понимания важности сохранения исторической памяти. В ходе занятий ребята обсуждали темы, связанные с памятью о жертвах геноцида, проводили творческие работы, а также участвовали в интерактивных играх и дискуссиях. Это позволило не только углубить знания о событиях Великой Отечественной войны, но и развить у детей чувство эмпатии и ответственности за сохранение исторической памяти. Мероприятия, проведенные в рамках проекта «Без срока давности», стали значимым шагом к формированию у школьников уважения к истории своей страны и понимания важности борьбы с любыми проявлениями ненависти и насилия. Такие инициативы будут продолжены и в будущем, ведь память о прошлом — это залог мирного будущего.

24 апреля для учащихся 6 «В» и 7 «А» классов проведено занятие на тему «Подвиги детей в годы Великой Отечественной войны».  Главная цель занятия: воспитание российской гражданской идентичности: патриотизма, уважения к Родине, её настоящему и прошлому, гордость за подвиги детей и взрослых в годы ВОВ.

С 21 по 25 апреля в нашей школе проходит НЕДЕЛЯ ПСИХОЛОГИИ, посвященная развитию эмоционального интеллекта и укреплению психологического здоровья учащихся.

22 апреля в 1 «Б» классе состоялось игровое занятие на тему «Путешествие по дороге добрых чувств, отношений, поступков». В мероприятии приняли участие родители и классный руководитель. Целями занятия стали развитие этических чувств, доброжелательности и эмоционально-нравственной отзывчивости, а также улучшение речевых навыков и мыслительных процессов у детей.

На следующий день, 23 апреля, для учащихся 9-х классов был организован кинотренинг на тему «Как контролировать свои эмоции», основанный на короткометражном фильме «Вопреки». Основной целью данного занятия стало формирование бережного и ответственного отношения к физическому и психологическому здоровью как собственному, так и окружающих. Участниками мероприятия стали девятиклассники, их родители и классный руководитель.

Неделя психологии продолжает радовать нас интересными и полезными мероприятиями, способствующими развитию важнейших социальных и эмоциональных навыков!