Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Ишимская школа-интернат

2 февраля в Клубе выходного дня для младших школьников прошла «Весёлая эстафета», которая подарила детям много радости и веселья. Младшие школьники активно участвовали в различных конкурсах и играх, развивая свои физические навыки и командный дух.

Для учащихся 5-9 классов было организовано спортивное мероприятие «Живи спортивно!». В начале мероприятия ребята посмотрели вдохновляющий видеоролик «Мы выбираем спорт!», который познакомил их с популярными видами спорта и достижениями известных спортсменов. На втором этапе мероприятия воспитанники создали стенгазету «Живу спортом», в которой выявили главные факторы здоровья: закаливание, движение, режим дня, правильное питание и участие в спортивных секциях. Это стало отличной возможностью для учащихся обсудить важные аспекты здорового образа жизни. Третий этап включал в себя зарядку, которая стала источником бодрости и энергии для всех участников. Ребята активно выполняли упражнения, обсуждая при этом важность физической активности, хорошего настроения и закаливания. По итогам мероприятия всем участникам были розданы памятки «Я люблю Спорт!», которые напоминают о важности занятия спортом и ведения активного образа жизни. Мы надеемся, что такие мероприятия будут вдохновлять наших учеников на занятия спортом и поддержание здоровья!

27 января на нашем мероприятии «Разговоры о важном» мы погрузились в тему, посвящённую Году защитника Отечества. Это событие стало важной вехой в формировании у обучающихся первичных представлений о роли защитников Родины в сохранении её независимости и единства. Мы обсудили, какое значение имеют дни воинской славы России и как важно помнить о самопожертвовании, мужестве и верности, которые передаются из поколения в поколение. Основной целью нашего занятия было развитие патриотических чувств у участников, понимание значимости служения Отечеству и ответственности за его судьбу. Мы стремились привить высокие нравственные идеалы, укрепить историческую память и подчеркнуть преемственность поколений. Важно, чтобы ребята осознали, что единство народов России — это не просто слова, а основа нашего благополучия.

26 января в Клубе выходного дня для учащихся начальных классов прошло мероприятие «Мир вещей вокруг тебя». Интерактивная дидактическая игра для развития процессов обобщения и классификации. Цель: — учить классифицировать и обобщать предметы по существенным признакам; — расширять активный словарь обобщающими понятиями; — развивать произвольное внимание; — воспитывать качества учебной деятельности: усидчивость, терпение, умение соблюдать правила и доводить начатое дело до конца. Игра включала в себя слайды взаимосвязанные по смыслу. Все картинки на слайде анимированы (движение, звук), что делало задание весёлым, стимулировало ребят к поисковой деятельности. В результате работы в презентации ребята повторяли следующие обобщающие понятия: «Одежда», «Мебель», «Игрушки», «Посуда», «Школьные принадлежности», «Спортивный инвентарь». Учащиеся 5-9 классов посмотрели сказку «Домовёнок Кузя».

24 января тематическая пятница «Блокадный Ленинград»:

• Беседа на тему: «Непокоренный город»
• Кинолекторий «Блокадный Ленинград».

24 января прошло очередное занятие кабинета профилактики употребления ПАВ, направленное на пропаганду ЗОЖ. На занятии учащиеся начальных классов посмотрели видеоролик с обсуждением «Здоровое питание». Поговорили о здоровом образе жизни. Выполнили музыкальную физкультзарядку «Весёлая физкультура».

20 января в рамках проекта «Разговоры о важном» состоялось специальное занятие, посвященное Дню студента. Учащиеся обсудили ключевые аспекты студенческой жизни и ее значение для каждого молодого человека. Основные темы беседы включали:

• Выбор и жизненный путь: Студенчество – это не просто новый этап в обучении, а важный выбор, который определяет дальнейшую судьбу. Участники обсуждали, как этот выбор влияет на их будущую карьеру и личностное развитие.

• Переход к взрослой жизни: Студенческие годы – это время, когда молодые люди начинают осознавать ответственность за свои действия и принимают решения, формирующие их характер. Обсуждались качества и умения, которые необходимы для успешной адаптации в новой роли.

• Интересный этап жизни: Учащиеся поделились своими ожиданиями и мечтами о студенческой жизни, отметив, что этот период полон возможностей для самовыражения и личностного роста.

• Будущее страны: Студенчество – это не только индивидуальный путь, но и будущее нашей страны. Участники обсудили, какую роль играют студенты в развитии общества и как их активная позиция может влиять на изменения.

Занятие  включало просмотр видеоматериалов, а также выполнение интерактивных заданий, которые способствовали более глубокому пониманию обсуждаемых тем. Формат беседы и обсуждения позволил участникам свободно делиться мнениями и опытом.

Такое мероприятие стало отличной возможностью для ребят задуматься о значении студенческих лет и их влиянии на будущее.

19 января в Клубе выходного дня прошли увлекательные мероприятия для учащихся 2-9 классов. Ребята из 2-4 классов приняли участие в сказочной викторине, где вспомнили любимых героев из известных сказок. Это занятие способствовало развитию творческого мышления и командного духа. Для учащихся 5-9 классов была организована интеллектуальная игра «Мифы и реальность», направленная на профилактику употребления психоактивных веществ (ПАВ). Основная цель мероприятия заключалась в повышении уровня информированности подростков о проблемах, связанных с алкоголем, а также в выработке навыков, предотвращающих его употребление. Игра состояла из нескольких раундов. В первом раунде участники обсуждали темы «Алкоголизм» и «Что такое зависимость?», делясь ассоциациями, которые возникают при упоминании этих слов. Во втором раунде «Миф или правда» ребята отвечали на провокационные вопросы, такие как: «Правда ли, что быть пьяным весело?» Третий раунд под названием «Словарь» позволил участникам восстановить зашифрованные слова и обсудить последствия пьянства и алкоголизма. В четвертом раунде «Провокационные тезисы» участники посмотрели видеоролик о последствиях алкоголизма и отвечали на вопросы, проверяя свою внимательность. Пятый раунд «Отказ» предложил воспитанникам ситуации, в которых они должны были придумать аргументы для отказа в случае, если одноклассник предложит выпить у них дома. Участники активно обсуждали сложности и преимущества ответственного поведения. В завершение мероприятия всем участникам были розданы памятки с девизом «В здоровом теле — здоровый дух», а также предложено дописать незаконченное предложение на листах бумаги, что позволило каждому выразить свои мысли и чувства по обсуждаемым темам. Такие мероприятия способствуют формированию ответственного отношения к своему здоровью и помогают подросткам делать осознанный выбор.

17 января в нашей школе состоялась важная профилактическая беседа, которую провела инспектор по делам несовершеннолетних Забелина Т.М. На встрече ребята узнали о профилактике преступлений и правонарушений, а также о деструктивном поведении. Инспектор подробно рассказала о различных способах мошеннических действий и о том, как важно быть бдительными в сети Интернет. Учащиеся узнали о рисках, связанных с общением в социальных сетях, и о том, как защитить себя от возможных угроз. Забелина Т.М. ответила на вопросы ребят и привела реальные примеры ситуаций, которые могут произойти в жизни. В завершение беседы она подчеркнула важность соблюдения правил безопасности и обращения за помощью к взрослым в случае возникновения проблем и раздала ребятам памятки «Как защититься от мошенничества с банковскими пластиковыми картами», «Как спастись от телефонных мошенников».

17 ноября в нашей школе состоялась увлекательная тематическая пятница, посвященная «Дню детских изобретений». Этот день был наполнен интересными мероприятиями и познавательными активностями, которые позволили всем участникам погрузиться в мир творчества и инноваций. В рамках пятницы прошел занимательный час «Видеоматериалы и интересные факты об изобретениях». Учащиеся узнали о выдающихся изобретателях, их открытиях и о том, как эти изобретения изменили нашу жизнь. Мы обсудили интересные факты и необычные устройства, которые были созданы детьми и подростками. Кроме того, ребята приняли участие в квест-игре «День детского изобретения». Участники разгадывали загадки, выполняли творческие задания и работали в командах, что способствовало развитию командного духа и креативности.

16 января в нашей школе прошла важная акция, посвященная предупреждению  сниффинга. Учащимся 5-9 классов были розданы памятки с информацией о том, что нужно знать, чтобы не стать жертвой этого опасного явления. Сниффинг — это одна из разновидностей токсикомании, при которой состояние опьянения достигается вдыханием бытового газа. Для этого могут использоваться баллончики для зажигалок или сами зажигалки. Термин «сниффинг» происходит от английского слова «sniff», что означает «нюхать» или «вдыхать». Эта проблема относится к группе токсикоманий, и вдыхаемые газы могут вызывать зависимость, хотя не относятся к классическим наркотическим веществам. Сниффинг крайне опасен: он может привести к удушью, параличу дыхательных путей, отеку легких и мозга, а также остановке сердца. Кроме того, он пагубно влияет на поведение и здоровье, ухудшая интеллектуальное развитие. Если у вас возникли подозрения на возможное участие кого-то из знакомых в сниффинге, не оставайтесь равнодушными — обратитесь за медицинской помощью.

Берегите себя и своих друзей! Помните, ваше здоровье — это самое главное!