Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Ишимская школа-интернат

9 февраля в рамках цикла «Разговоры о важном» прошли занятия для учащихся 1–9 классов на тему «Слушать, слышать и договариваться. Кто такие дипломаты?». Мероприятие было направлено на формирование у школьников представления о дипломатии как ключевом инструменте международных отношений, а также на развитие навыков конструктивного общения в повседневной жизни. На занятиях ребята узнали, что дипломатия — это не только искусство ведения переговоров между странами, но и важный навык для мирного решения любых конфликтов. Учащиеся младших классов на примере мультфильма «Лунтик» разобрали, как можно находить компромиссы и избегать ссор, а также выполнили практическое задание «Шаги дипломата», составив алгоритм мирного решения споров.

Старшеклассники углубились в историю российской дипломатии, обсудили роль таких выдающихся личностей, как Александр Горчаков, Александр Грибоедов и Андрей Громыко. В ходе дискуссии они рассмотрели принципы многополярного мира, важность защиты национальных интересов и то, как дипломатические навыки могут применяться в повседневном общении. Особое внимание на занятиях было уделено проектам, позволяющим школьникам развивать дипломатические компетенции на практике. Ребята узнали о возможности участия в Международном саммите юных дипломатов в МДЦ «Артек», а также о предстоящем Международном фестивале молодёжи в Екатеринбурге, который станет площадкой для культурного обмена и укрепления дружеских связей между молодыми людьми из разных стран.

В завершение учащиеся пришли к выводу, что умение слушать, слышать и договариваться — это основа не только успешной дипломатии, но и гармоничных отношений в семье, школе и обществе. Такие занятия помогают воспитывать ответственность, уважение к другим и готовность к конструктивному диалогу — качества, необходимые каждому гражданину нашей страны.